Exercices Homophones A/à Et/est On/ont Son/sont Cm1 Pdf
Salut tout le monde ! 👋 On va parler de quelque chose qui peut parfois nous donner un peu de fil à retordre, mais promis, ça va être amusant ! Vous avez déjà entendu parler des homophones A/à, Et/est, On/ont, Son/sont ? Ah, ces petits coquins qui sonnent pareil mais ne s'écrivent pas de la même façon ! C'est un peu comme avoir des jumeaux qui ont des personnalités différentes, sauf que là, ce sont des mots. 😉
Aujourd'hui, on va se pencher sur des exercices pour le niveau CM1, parfaits pour s'entraîner. Vous savez, ces petits exercices qu'on retrouve souvent en format PDF, pratiques pour imprimer et s'amuser à la maison ou en classe. On va rendre ça léger et efficace, comme une bonne blague qui vous fait sourire tout en apprenant.
A vs à : La préposition magique et le verbe qui fait des siennes
Alors, commençons par A et à. C'est un classique, n'est-ce pas ?
À (avec l'accent, le graziou !) c'est une préposition. Elle nous indique souvent un lieu, une direction, un moment... Par exemple : "Je vais à la boulangerie." ou "On se retrouve à 14h." Facile, non ?
A (sans accent) c'est le verbe avoir, conjugué à la troisième personne du singulier. "Il a un joli vélo." ou "Elle a beaucoup de chance." La petite astuce pour savoir si c'est le verbe avoir ? Essayez de remplacer par "avait". Si ça sonne bien, c'est "a" ! "Il avait un joli vélo." Ça marche ! 😉
Et vs est : Les petites bêtes qui font la liaison
Passons à Et et est. Un autre duo qui prête à confusion.
Et, c'est une conjonction de coordination. Elle sert à relier deux choses, comme un petit pont entre deux idées. "J'aime les pommes et les poires." ou "Il est gentil et drôle."
Est, c'est le verbe être, encore une fois, à la troisième personne du singulier. "Elle est contente." ou "Le temps est magnifique aujourd'hui." Là encore, la technique du remplacement peut aider : essayez avec "était". "Elle était contente." Ça sonne ! Donc, on met "est". ✨
On vs ont : Le petit pronom et le verbe qui a du monde
Maintenant, on s'attaque à On et ont.
On, c'est un pronom personnel indéfini. Il remplace souvent "nous" de façon informelle, ou "quelqu'un". "On va au cinéma ce soir ?" ou "On dit que la pluie va tomber." C'est un peu le mot passe-partout des conversations décontractées.
Ont, c'est toujours le verbe avoir, mais cette fois, à la troisième personne du pluriel. Quand il y a plusieurs personnes qui "ont" quelque chose. "Ils ont terminé leurs devoirs." ou "Les enfants ont un nouveau jouet." Si vous pouvez remplacer par "avaient", c'est "ont" ! "Ils avaient terminé leurs devoirs." Bingo ! 💯
Son vs sont : Le possesseur et les multiples
Et pour finir en beauté, Son et sont.
Son, c'est un déterminant possessif. Il indique à qui appartient quelque chose. Il est masculin singulier. "C'est son livre." ou "Il a oublié son chapeau." Il appartient à "lui" ou "elle" (mais quand il est masculin singulier).
Sont, c'est le verbe être, encore, mais à la troisième personne du pluriel. Quand il y a plusieurs choses ou personnes qui "sont" quelque part ou d'une certaine manière. "Ils sont en retard." ou "Les fleurs sont jolies." Encore une fois, l'astuce : "Ils étaient en retard." Ça marche ! Donc, on met "sont". 🌸
Les exercices CM1 sur ces homophones sont vraiment super pour s'entraîner. Ils vous aident à visualiser, à écrire, et à vraiment faire la différence. N'oubliez pas de chercher ces petits PDF amusants, ils sont souvent pleins de petites phrases rigolotes qui rendent l'apprentissage plus sympa.
Alors voilà, vous avez vu ! Ces petits mots n'ont plus aucun secret pour vous. Avec un peu de pratique et beaucoup de bonne humeur, vous allez devenir des experts de ces homophones. Continuez comme ça, chaque exercice est un pas de plus vers la maîtrise. Vous êtes sur la bonne voie, et le sourire aux lèvres s'il vous plaît ! 😄 Continuez à apprendre, vous êtes géniaux ! 💪
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